此外，還有另一點：「應答式回應」。岡田尊司提了一個有趣問題：一天裡甚麼時候，為初生嬰兒餵奶最好？4小時一次？早午晚各一次？有無標準時間表？
答案，是在寶寶剛開始哭的時候。哭太久而沒飯吃，是遺棄。未肚餓就要「硬食」，是不尊重寶寶的感受。不遲也不早，才是真正的「應答式回應」。
「應答式」的關鍵，是感受同步。先給予空間，讓孩子展現感受，再順應其情感步調去回應，才會令孩子相信，自己是個有血有肉的「主體」，可以有「主體性」為人生自決，因而建立出自信。相反，失落主體性的人，對世事充滿無力感，甚麼都藉口「怕麻煩」來逃避 。
感受同步，一直是香港家長的弱項。咱們比較相信，越俎代庖，才能令孩子跑贏大市。然而，在孩子的主觀感受層面，卻會被翻譯成「自己的感受是錯誤、不可信的」，繼而對所有感覺失去信心。長期質疑感受的人，當然凡事欠缺安全感。
家長朋友反問，就算咱們尊重孩子的內在價值和感受，可是殘酷的社會並非如此啊！那孩子長大後不是會很受打擊嗎？
這個「預習殘酷」的理論，就像「群體免疫論 」一樣荒謬。你會因為想孩子有抗體而先讓他染病嗎？不會吧。抑或，你會適時送上口罩，去回應他的防疫需要？「應答式回應」，就是我們給予孩子的「心靈口罩」。
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