曳仔

我的學生，小一至中七都有。班數不多，娛樂性卻極高。

我不大偏心乖學生，獨愛「曳仔」。牛王頭一群，人人像患了過度活躍症，圍着課室公轉自轉。眼尾瞥見我差點要大發雷霆，某甲一個戰步揪着某乙上前，擺出一副英雄救美的樣子﹕「老師別怕，有我保護你！」說時遲那時快，一拳頭借勢打落乙的額頭，還未到位，乙已七情上面呱呱叫痛起來。幾經辛苦忍住不跟他們笑作一團，正起色來拉回正題。

戲劇課，秩序從來頭痛，圍一個圈要花二十分鐘。「為什麼次次圍圓圈？三角形不行嗎？正方形行不行？」「因為圓圈的角度最有利與所有人視線接觸，訓練眼神交流，有助演戲。」哼！才不怕小腦筋挑戰我！結果，下一次甫入課室，全人類一半圍圈一半騎膊馬，像個人肉太空館半球體模型。「3D圓形，訓練視線更佳！」曳仔嬉皮笑臉說。

其中一個搗蛋王，一天口不停，整色整水整蠱同學，要不就躲入廁格終日不出來，借故曠課。結業演出，把心一橫挑他當主角。水鬼升城隍，看着角色公布傻了眼，被迫發奮念劇本。場場有份排演，連去廁所都沒時間，還想搗亂？結果，百厭星角色入型入格，戚眉戚眼腦筋急轉彎，全場拍爛手掌，風光死了。

事後學生簇擁着我慶功謝師，當然卻之不恭。禮尚往來欲請大家吃糖水，冷不防搗蛋王回一句﹕「Miss, you are already the sweetest in our heart！」

這個一年前連串26個英文字母也有問題的Band 3仔，今日竟能用地道英文調侃一個女仔人家，我感動得差點掉眼淚！