《港版碗豆公主》(下)

續上回，朋友的補習學生K，被我稱為「碗豆公主」。年紀小小嬌生慣養，事事頤指氣使，奉旨有人代勞。

我心想，她本性不壞，轉數更絕不低。是龍是蛇，還看如何管教。替工有替工的好處，擺明新人事新作風，辜且利用短短幾天，嘗試啟動一些改變。

K最討厭數學，她的數學習作，大部分由補習老師做槍手。「我一定不會這樣做。」還是先小人後君子為妙。「為什麼？」她問。「因為我不會比你做得好。」她還以為自己聽錯，「怎可能？別搞笑了。」

「時間問題而已。我比你早學會運算的方法，所以能夠教你，不過接觸愈來愈少，已開始生疏。你剛相反，今天初學，未來幾年大把機會練習，遲早叻過我。」她拗我不過，唯有死死地氣開始做，但求快刀斬亂麻。

「慢着！」我叫住她，「咱們約法三章好了，只要你有一條題目的運算完全正確，就不用再做下去。愈早達標，愈快收工。」這規則，是抄襲電視台那些即時死亡遊戲的，我開始欣賞自己的急智。

「當真？說了要算數啊！」她興奮得像中獎。三、五、七、十條都過去了，她不是忘了先乘除後加減，就是掉亂正負，或者照抄都抄漏抄錯。每一次，我會告訴她有多少個錯處，但究竟錯甚麼，她得自己找。結果，足足搏鬥了一晚。

第二晚，故技重施，這次她打醒十二分精神，兩條過後已鳴金收兵。「看，你多聰明！區區幾條數學，怎難倒你？」她沾沾自喜偷笑，之後再沒請槍。

臨別前，我叮囑她「凡事靠自己」。她小咀一扁，「知啦，長氣！」又把我叫住，「喂，你新年再來做替工麼？」我點頭。「係至好，說了要算數啊！」