把孩子當大人

通識課上，我總愛叫同學，用一分鐘，憶述過去一星期，發生在自己身上的任何一件事 。

城市節奏太快，對於天天趕功課趕考試趕補習的孩子來說，一切經歷，過後不留痕。

我們都以為生活乏善足陳，實情只因沒有好好去審視、細味生活。我是那些相信同一部書看兩次，比看兩部新書更有得着的人。沈澱，比吸收重要。

人不能常常懷緬過去，但也不應抗拒駐足回望。每周一分鐘，不算苛求，也往往在這頃刻間，說的、聽的，重新得力。

話說某周五，念中三的C偕友如常去買遊戲卡。遊戲卡價值不菲，每盒一疊，當中至少有一張是價值較高的「貴卡」。

一幫人買了好多盒，但是一張 「貴卡」都找不到。原來，代理商擅自把每盒卡分拆重組了再出售！

小子們當場理論不果，決定向日本總公司投訴。不做白不做，集思廣益，熬了一夜，終於用英文草擬好聲明，在網上論壇召集了二百人聯署。

想不到，總公司翌日立即回覆，高度關注事件，更決定兩天後專程來港跟進。小子們唯恐有詐，準時到達代理商的大廈門外，靜觀其變。未幾，看見幾個日本人走進去，兩小時後，又再走出來，才安下心。

當晚，C收到日本總公司的電郵，告知已擺平事件。C提議對方多找幾個代理，增加競爭。對方答曰：這，不是朝夕的事。C說，那我們以後直接向你郵購好了，但成本貴了，購買量也必然減少。

C的故事，全班聽得嘖嘖稱奇。都說，要啟動孩子面對生活的勇氣與主動性，沒有比孩子現身說法更好。

不過，我覺得事件中做得最出色的，不是C，而是日本總公司。別把孩子當孩子，當作大人去認真溝通，孩子也將不再是「港孩」。